Wiki v4.0
Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação

Portal do Discente - Aba Ensino



Avaliação Institucional          Consultar Histórico                    Consultar Calendário Acadêmico

Minhas Notas                          Matrícula On-Line                                     

Atestado de Matrícula           Consultar Estrutura Curricular

 

A aba ensino, permite o acesso a várias funcionalidades referentes ao aluno, sendo esta considerada uma das mais importantes destro do Portal do Discente.

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

O aluno poderá navegar pela aba ensino no PORTAL DO DISCENTE conforme apresentado na Figura 5.
A funcionalidade indicada no destaque nº 1, permitirá ao usuário preencher a avaliação institucional. A Avaliação Institucional é utilizada pela Reitoria para auxiliar na definição das ações de melhorias para o ensino da Instituição. Apesar do usuário estar identificado no sistema, o que é necessário para recuperar as suas turmas, a avaliação é sigilosa: o sistema não relacionará as respostas ao seu usuário;

A funcionalidade indicada no destaque nº 2, permite ao discente visualizar o questionário da avaliação institucional realizada no ano-período anterior, não sendo possível alterar quaisquer informação. O usuário poderá apenas consultar os dados de cada disciplina clicando em seus referidos códigos;

A funcionalidade indicada no destaque nº 3, permite ao usuário visualizar um relatório com os resultados sintéticos da Avaliação Institucional, referentes à determinado departamento em um período letivo selecionado. Essa consulta só ocorrerá após o processamento da Avaliação Institucional pela Comissão Própria de Avaliação (CPA);

A funcionalidade indicada no destaque nº 4, permite ao usuário visualizar as observações realizadas nas Avaliações Institucionais, aos docentes das turmas as quais cursou, em um determinado período letivo. As observações visualizadas foram moderadas e liberadas pela Comissão Própria de Avaliação (CPA).


 

                                                                                                                                     

 

MINHAS NOTAS
 

Esta funcionalidade permite que o usuário emita um relatório contendo informações referentes ao seu curso de Graduação, como seu Índice de Rendimento Acadêmico - IRA, as matérias que já cursou e as principais informações referentes as mesmas, bem como as notas obtidas, quantidade de faltas e a situação do discente ao fim do semestre. O Relatório de Notas do Aluno(a) será prontamente exibido conforme apresentado na Figura 6:

 

ATESTADO DE MATRÍCULA
 

Esta funcionalidade, permite ao discente, visualizar um relatório com o seu atestado de matrícula. Este relatório informará se ele encontra-se matriculado ou deferido, nos componentes curriculares aos quais solicitou matrícula, além de permitir a visualização da sua tabela de horários de aula. O Relatório de Atestado de Matrícula será prontamente exibido conforme apresentado na Figura 7:

 

CONSULTAR HISTÓRICO
 

Esta funcionalidade permite que o discente emita seu histórico na Instituição, contendo seus dados pessoais, os dados do curso, e os detalhes dos componentes curriculares já cursados, e dos que ainda está cursando. O Histórico será prontamente exibido ao fazer o download e apresentado conforme a Figura 8:

 

MATRÍCULA ON-LINE
 

Esta funcionalidade permitirá ao discente (Aluno) realizar uma matrícula on-line em componentes curriculares, ou seja, matricular-se em uma determinada matéria. Vale ressaltar que a matrícula só poderá ser realizada após o preenchimento da avaliação institucional do período anterior pelo próprio discente, e que o ato de realizar a matrícula não vincula definitivamente o aluno à disciplina pois há ainda o processamento da matrícula, de acordo com o número de vagas ofertadas e a que cursos as disciplinas são oferecidas. Este processamento se dá por meio do Regulamento dos Cursos de Graduação, que os discentes recebem ao cadastrarem-se na Instituição;
A matrícula on-line só está acessível durante o período permitido pela Instituição, definido no calendário acadêmico, e somente para discentes cursando o 2º período ou superior;

OBS: Discentes que cursarão o 1º período deverão se dirigir à coordenação de seu curso para realizar a matrícula;

Para realizar esta operação, o discente deverá acessar o sistema conforme a Figura 9 exibida abaixo:

 

Ao clicar em Realizar Matrícula, o discente terá que obrigatoriamente atualizar seus dados cadastrais se por algum motivo houve alguma alteração, conforme o apresentado na Figura 10;

OBS: O discente deve atentar para o preenchimento correto das informações, principalmente no que tange ao E-Mail, pois o mesmo será usado para qualquer tipo de informação ao aluno, inclusive recuperação de senha do SIGAA.

 

Para visualizar o Regulamento dos Cursos de Graduação, clique no link  . O regulamento será exibido em seguida;

Clique na guia Iniciar Seleção de Turmas para iniciar o processo de matrícula. O sistema direcionará o usuário para a seguinte tela conforme apresentado na Figura 11.

 

Na Figura 12 exibida abaixo, caso as turmas listadas apresentem o ícone   significa que é permitida a matrícula nesse componente. O ícone   indica que a turma possui reservas para o curso do discente. Já o ícone   indica que não é permitida a matrícula nesse componente, podendo o discente já ter selecionado este componente ou ser um componente curricular que necessita de um pré-requisito para poder ser selecionado para matrícula. Estas operações serão válidas para todas as telas que apresentarem estas funções;

Ainda na Figura 12, clique no ícone  caso apareça para acessar informações sobre a turma. Esta operação será válida para todas as telas que apresentarem esta função;

Para dar prosseguimento a operação de matrícula em componentes curriculares, o discente deverá selecionar as turmas que desejar. Caso deseje, selecione o "Nível" conforme o espaço indicado;

Para dar prosseguimento, click na imagem   e será direcionado para a tela de adição de turma.
 

 

 Clique no ícone   apresentado na Figura 13 para adicionar as turmas selecionadas.
 

 

A Figura 14 apresentada abaixo, exibe as turmas indeferidas, as turmas selecionadas para matrícula e a tabela com os horários dessas turmas. Caso deseje remover a turma adicionada, clique no ícone  ;

Ainda na lista de turmas selecionadas, clique no ícone  para confirmar a matrícula.

 

O sistema exibirá a seguinte tela de sucesso conforme apresentado na Figura 15;
Para imprimir o comprovante de matrícula clique no ícone 

 

O seguinte documento será gerado conforme o apresentado na Figura 16.
 

 

CONSULTAR ESTRUTURA CURRICULAR
 

Esta funcionalidade permite que o discente consulte e visualize a estrutura curricular do seu e de outros cursos, bem como gerar relatório da estrutura curricular desejada. Esta função se apresenta conforme o disposto na Figura 17:

 

Nesta tela, serão exibidos para a escolha do aluno os curso que a UFOPA disponibiliza. Ao fazer a escolha do curso que deseja, o aluno pode escolher a matriz curricular desejada, conforme exibido na Figura 18.

 

Caso deseje visualizar detalhes da Estrutura Curricular, clique na imagem  conforme exibido na Figura 19.

 

Todos os dados da Estrutura Curricular serão apresentados conforme a Figura 20.

                                                                                                                                   

 

CONSULTAR CALENDÁRIO ACADÊMICO

 

O Calendário Acadêmico é o calendário que determina o início e o fim do período letivo de um curso e de todos os eventos importantes, como o período de trancamento, de matrícula e outros. Esta funcionalidade permite que o discente da Instituição consulte os calendários referentes aos períodos do curso, e está presente conforme o apresentado na Figura 21.

 

Nesta tela são exibidos os calendários acadêmicos dispostos para a visualização do discente, Caso deseje visualizar detalhes de um calendário específico, clique na lupa  conforme exibido na Figura 22.

 

A tela a seguir será gerada pelo sistema conforme a Figura 23.

 

Atualizado em 10/10/2017 às 10:49 Visitas: 230